محمدعلی زلفیگل گفت: سرمایه های نمادین از جمله علما، ادبا، هنرمندان، دانشمندان و اسطوره های کشور که منشا امید و برکت هستند باید برای نسل های آینده حفظ شوند.
۱۰۹ مطلب
محمدعلی زلفیگل گفت: سرمایه های نمادین از جمله علما، ادبا، هنرمندان، دانشمندان و اسطوره های کشور که منشا امید و برکت هستند باید برای نسل های آینده حفظ شوند.
رییسجمهور گفت: ۴۳ سال دفاع ایستادگی و مقاومت، پیشرفت در حوزه علم و فناوری باید برای تنویر افکار عمومی بیان می شد در زمان خود انجام نشد و برخی گره های ذهنی را دشمن درست کرد و موجب ادراک نادرست و تصمیم ناصحیح و در ادامه اعمال ناشایست تبدیل شد اول گره بود بعد باور بعد تصمیم و اراده و بعد از جلوه هایی ایجاد کرد.
محمدعلی زلفی گل وزیر علوم میگوید: کلاس های دانشگاه شریف حضوری است، اما برای ورودی های جدید با توجه به امکانات وشرایط خاص تاکنون مجازی بوده و خود شورا و هیات رئیسه دانشگاه شریف درباه نوع برگزاری این کلاس ها در آینده تصمیم گیری می کند.
اختتامیه نخستین کارسوق فراگیر برنامهنویسی با حمایت و مشارکت همراه اول برگزار و جوایز برگزیدگان آن اهدا شد.
دشمن میداند ما در حوزه علم و فناوری میتوانیم اقتدار پیدا کنیم. تنها جایی که ما میتوانیم به جهشهای ۱۰ و ۲۰ برابری برسیم، حوزه دانشبنیان است. اگر در این حوزه درست حرکت کنیم، اتفاقات بسیار بزرگی رخ میدهد. این نقطه مزیت ماست. ما نیروی انسانی توانمند، ارزانقیمت و مستعدی داریم که اگر به سمت فناوری حرکت کند، اتفاقات بزرگی رقم خواهد خورد.
رییس جمهور در همایش «خدمت ملی» گفت: جامعه داروساز ما در تولید هر نوع دارویی توانا شده و بیش از ۹۰ درصد داروهای مورد نیاز ساخت داخل است.
امیرعبداللهیان در واکنش به بیانیه کشورهای غربی درباره در خطر قرار گرفتن برجام گفت: از حفظ دانش و فناوریهای هستهای تحت هیچ شرایطی کوتاه نخواهیم آمد. در موضوع توسعه کشور در همه ابعاد اقتصادی اجتماعی، سیاسی، علم و فناوری پیشرفتهای بزرگی حاصل شده است.
یک پروفسور ایرانی-آلمانی در یک دانشگاه فنی نروژ با دعوت از ۴ محقق ایرانی و دادن اجازه دسترسی به آزمایشگاه به دور زدن تحریمهای ایران متهم شد.
در پی تحولات اخیر افغانستان، مولوی عبدالحمید در پیامی، این پیروزی را به جنبش طالبان، علما و عموم ملت افغانستان تبریک گفت
بیش از دو دهه است که بعضی از دانشگاههای کشور به ویژه مراکز آموزش عالی واقع در پایتخت (نظیر دانشگاههای تهران و علوم پزشکی تهران، دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشگاه الزهرا، دانشگاه تربیت مدرس و ...) اقدام به تهیه و اجرای طرحهای توسعه کرده اند. در سالهای اخیر، این موج درخواست برای طرحهای ساماندهی و توسعه دانشگاهها (و حتی سایر مراکز آموزشی-تحقیقاتی نظیر حوزه های علمیه و پارکهای علم و فناوری) در سایر شهرهای کشور نیز ایجاد شده است.