نحوه تأمین مالی اجرای دولتی شدن پیش‌دبستانی‌ها مشخص شد
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به بررسی ماده (۱۱) طرح تقویت نظام آموزش و پرورش در کمیسیون متبوع خود عنوان کرد: برای تأمین مالی اجرای پیش‌دبستانی دولتی، یک سوم از سه درصد کسورات فصل آموزش مربوط به قانون توازن و نیز درصدی از هزینه پیامک و اینترنت به این بخش اختصاص خواهد یافت تا عدالت آموزشی در مناطق محروم محقق شود.
به گزارش سایت دیده بان ایران؛ حسین حق‌وردی عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در تشریح دستور کار نخست امروز (سه‌شنبه؛ ۲۲ مهرماه) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، گفت: در این نشست، ادامه بررسی طرح تقویت نظام آموزش و پرورش با حضور کارشناسان مرکز پژوهش‌های مجلس، معاونان وزارت آموزش‌وپرورش و نمایندگان دستگاه‌های مختلف مورد رسیدگی قرار گرفت.
نماینده شهر قدس، شهریار و ملارد در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر بررسی‌های انجام شده پیرامون ماده (۱۱) طرح تقویت نظام آموزش و پرورش اظهار داشت: در این جلسه، موضوع ورود به آموزش ابتدایی از سن ۵ سالگی و تثبیت دوره پیش‌دبستانی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
وی با بیان اینکه در حال حاضر، دوره پیش‌دبستانی وجود دارد اما به‌صورت اختیاری و غیردولتی اداره می‌شود، ادامه داد: بر اساس مصوبه اخیر کمیسیون، سن ورود به تحصیلات عمومی (ابتدایی) که شامل پیش‌دبستانی و دبستان است، ۵ سال تمام تعیین شد؛ این موضوع نیز پیش‌تر در جلسه قبل به تصویب رسیده بود.
حق‌وردی ادامه داد: بر اساس مصوبه کمیسیون، یک دوره آموزشی جدید با عنوان پیش‌دبستانی به نظام آموزشی کشور اضافه می‌شود و در صورت فراهم شدن ظرفیت‌ها و امکانات در وزارت آموزش‌وپرورش، این دوره می‌تواند شامل دو پایه (پیش‌یک و دو) نیز باشد.
نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: طبق تصمیم کمیسیون، سن ورود به تحصیلات پیش‌دبستانی ۵ سال تمام تعیین و مقرر شد که آموزش‌های این دوره شامل فعالیت‌های مهارتی، آموزشی و سرگرمی باشد؛ تدوین ویژگی‌ها و الزامات اجرایی این دوره نیز بر عهده وزارت آموزش‌وپرورش گذاشته شد.
وی با بیان اینکه برای اجرای کامل این طرح، مهلت زمانی مشخصی به وزارت آموزش‌وپرورش داده شده است، گفت: وزارتخانه در ابتدا پیشنهاد مهلت سه‌ساله را مطرح کرد اما در طرح نهایی، مهلت پنج‌ساله پیش‌بینی شد تا زمینه‌های لازم از جمله تربیت مربیان و آماده‌سازی فضاهای آموزشی فراهم شود.
حق‌وردی در ادامه خاطرنشان کرد: به پیشنهاد رئیس کمیسیون آموزش، تصویب نهایی تبصره‌های دارای بار مالی منوط به تأیید دولت شد تا از بروز ایراد اصل ۷۵ قانون اساسی جلوگیری شود؛ وزارت آموزش‌وپرورش با کلیات این مصوبه موافق است زیرا با اسناد بالادستی نظیر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش و برنامه هفتم پیشرفت همخوانی دارد.
این نماینده مجلس با بیان اینکه در برنامه هفتم پیشرفت نیز بر پیش‌دبستانی دولتی و عدالت آموزشی تأکید شده است تا همه خانواده‌ها، به‌ویژه در مناطق محروم از این خدمات بهره‌مند شوند، یادآور شد: بر این اساس، پیشنهاد کمیسیون آموزش آن است که دوره پیش‌دبستانی به صورت دولتی و در کنار بخش خصوصی اداره شود، بدون آنکه فعالیت مراکز غیردولتی محدود شود.
حق‌وردی در ادامه درباره تبصره‌های ماده (۱۱)، تصریح کرد: در مناطق فاقد امکانات لازم، وزارت آموزش‌وپرورش می‌تواند به‌طور موقت دانش‌آموزان را بدون گذراندن پیش‌دبستانی در پایه اول ثبت‌نام کند، اما این وضعیت نباید بیش از پنج سال ادامه یابد؛ همچنین در صورت فراهم شدن شرایط، دوره پیش‌دبستانی می‌تواند به دو سال افزایش پیدا کند.
وی در ادامه؛ افزود: وزارت آموزش‌وپرورش موظف است حداکثر ظرف شش ماه پس از لازم‌الاجرا شدن قانون، با همکاری سازمان اداری و استخدامی و سازمان برنامه و بودجه، آیین‌نامه اجرایی این ماده را شامل نحوه جذب و تربیت مربیان، برنامه‌های آموزشی و استانداردهای فضا و تجهیزات تدوین کرده و به تصویب هیات وزیران برساند.
حق‌وردی در پایان خاطر نشان کرد: برای تأمین مالی اجرای پیش‌دبستانی دولتی، یک سوم از سه درصد کسورات فصل آموزش و نیز درصدی از هزینه پیامک و اینترنت به این بخش اختصاص خواهد یافت تا عدالت آموزشی در مناطق محروم محقق شود. وزارت آموزش‌وپرورش همچنین مکلف است ظرف شش ماه الگوی جدید تأسیس مدارس غیردولتی را با تأکید بر افزایش سهم آموزش دولتی در مقاطع ابتدایی و پیش‌دبستانی بازنگری کند تا از گسترش بی‌رویه مدارس غیردولتی جلوگیری شود
